Миофункциональная коррекция в Минске

Образование:

• Минское медицинское училище, сестринское дело, медицинская сестра, 1992–1995 гг.

• Минский государственный лингвистический университет, специальность «Современные иностранные языки» со специализацией «Риторика», лингвист, преподаватель немецкого и английского языков и риторики, 1998–2003 гг.

• Минский государственный лингвистический университет, современные иностранные языки, бакалавр педагогических наук, 2003 г.

• Белорусский государственный экономический университет, специальность «Экономика во внешнеэкономической деятельности», 2006–2007 гг.

• Продлёнка, участие в вебинаре «Диагностика и приёмы коррекции речевых нарушений у младших школьников», 2022 г.

• Продлёнка, участие в вебинаре «Методика преподавания русского языка», 2022 г.

• Продлёнка, участие в вебинаре, особенности работы педагога с учащимися с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (с 2022 г.).

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 25 лет.

• Преподаватель английского и немецкого языков в вузах — 22 года.

Образование:

• БГПУ им. Максима Танка, специальность – логопедия, специальная психология, 2009–2014 гг.

• Институт повышения квалификации и переподготовки кадров УО Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка, программа «Нормализация мышечного тонуса в системе логопедической работы по устранению стёртой дизартрии», 2014 г.

• Государственное учреждение образования «Академия последипломного образования», курсы повышения квалификации педагогических работников, являющихся членами психолого-медико-педагогических комиссий центров коррекционно-развивающего обучения и реабилитации, 2014 г.

• Институт повышения квалификации и переподготовки БГПУ имени Максима Танка, программа «Коррекционно-педагогическая работа с детьми с ТМНР», 2016 г.

• ГОИРО, программа «Использование эффективных методов, технологий в коррекционной работе с детьми с нарушениями в развитии речи», 2020 г.

• Академия последипломного образования, программа «Содержание, организация и методика коррекционно-педагогической работы учителей-дефектологов с детьми дошкольного возраста с тяжёлыми нарушениями речи», 2020 г.

• Школа массажа «Кинезио», сертификат, «Логопедический массаж», 2021 г.

• Логопед ПРОФ, семинар «Основы миофункционального подхода», 2022 г.

• Семинар "Формирование слоговой структуры слова у детей с нарушениями речи", 2022 г.

Образование:

• БГПУ им. М. Танка, факультет специального образования, специализация «Дефектология» (с доп. специальностью «Педагогика и психология дошкольная»), 2001–2006 гг.

Опыт:

• Частный логопедический кабинет ЛогоSTAR (с 2022 г.).

Образование:

• Учебный центр ЦМКиР «МиоФоКс», тема «Миофункциональная коррекция — будущее логопедии», 2022 г.

• Онлайн-курс «Миофункциональная коррекция. Дыхание», 2022 г.

• Онлайн-курс «Миофункциональная коррекция. Инфантильный тип глотания и работа с трейнером Infant», 2022 г.

• Онлайн-курс «Миофункциональная коррекция», 2022 г.

• Частный логопедический кабинет, курс «Основы миофункционального подхода в коррекции речевых нарушений», 2022 г.

• Учебный центр ЦМКиР «МиоФоКс», тема «Звукопостановка: от А до Я», 2022 г.

• Белорусский государственный педагогический университет им. Максима Танка, специальность «логопедия», квалификация «учитель-логопед, преподаватель», 2019–2023 гг.

• Частный логопедический кабинет, курс «Логопедический массаж. Стратегии выбора и комбинирования техник логопедического массажа», 2023 г.

Опыт:

• Частная практика — 3 года.

• ГУО «СШ № 17», г. Минск, учитель-дефектолог, 2021–2022 гг.

• Онлайн-школа MYSPEECH, логопед, 2021–2022 гг.

Образование:

• АНО «НИИДПО», коррекционно-педагогическая работа по устранению нарушений речи с дополнительной специализацией в области нейропсихологии, учитель-логопед, нейропсихолог, 2021–2022 гг.

• АНО ДПО «НАДПО», метафорические ассоциативные карты как инструмент работы психолога (с 2022 г.).

• "Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка" "Начальное образование" Квалификация учитель начальных классов, 2020–2022 гг.

• ООО «Евразийская академия современного образования», психологическое консультирование с применением игротерапии, метафорических ассоциативных карт и арт-инструментов в работе с детьми и подростками (с 2023 г.).

Опыт:

• Частный логопедический кабинет, 2012–2023 гг.

Достижения:

• Повышение квалификации: - Древо Знаний "Детский массаж" 2022г. - АНО "НИИДПО" - "Логомассаж: метод и технологии коррекционного воздействия на мышцы лица и артикуляционного аппарата" 2022г. - Академия массажа Кинезио - "Логопедический массаж" -2022г.

• - Академия массажа Кинезио "Терапия скалиоза"- 2022г. - Центр кинезиологии Феникс "Тейпирование в педиатрии"- 2022г. "Тейпирование в логопедии"- 2022г.

• -АНО ДПО "Международный институт развития образования" - " Миофункциональная терапия в коррекции речевых нарушений" - 2023г.

• -АНО ДПО "Международный институт развития образования" - "Дисграфия. Причины, диагностика,профилактика и методы коррекционной работы" 2023г.

• - ООО "УИЦ ДПО" г.Челябинск - "Азбука диагностики " 2024г.