Лечение сенсорной алалии в Минске

Образование:

• Минское медицинское училище, сестринское дело, медицинская сестра, 1992–1995 гг.

• Минский государственный лингвистический университет, специальность «Современные иностранные языки» со специализацией «Риторика», лингвист, преподаватель немецкого и английского языков и риторики, 1998–2003 гг.

• Минский государственный лингвистический университет, современные иностранные языки, бакалавр педагогических наук, 2003 г.

• Белорусский государственный экономический университет, специальность «Экономика во внешнеэкономической деятельности», 2006–2007 гг.

• Продлёнка, участие в вебинаре «Диагностика и приёмы коррекции речевых нарушений у младших школьников», 2022 г.

• Продлёнка, участие в вебинаре «Методика преподавания русского языка», 2022 г.

• Продлёнка, участие в вебинаре, особенности работы педагога с учащимися с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (с 2022 г.).

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 25 лет.

• Преподаватель английского и немецкого языков в вузах — 22 года.

Образование:

• БГПУ им. М. Танка, сурдопедагогика. Дошкольное образование, 2010–2015 гг.

• Центр дистанционного обучения «АВА», курс обучения методу АВА для работы с детьми с аутизмом, 2018 г.

• Центр дистанционного обучения «АВА», обучение методу АВА для работы с детьми с аутизмом, 2018 г.

• Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка, психолого-педагогическое сопровождение детей с аутистическими нарушениями, 2018 г.

• Лига специалистов М.А.Р. SAM, семинар-тренинг «Первичный приём логопеда: Дифференциальная диагностика речевых нарушений», 2018 г.

• Минский городской институт развития образования, семинар «Формирование РМИОЯ у детей с системной патологией речи на ранних этапах коррекционной работы. Слоговая структура. Словообразование», 2019 г.

• Учебный центр «Логопед ПРОФ», нейропсихология нарушений речевого развития детей, 2019 г.

• Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка, курс «Нумикон: теория и практика», 2019 г.

• Центр практической логопедии «Вместе с тобой», семинар «Игры для развития произвольных высших психических функций на логопедических занятиях как профилактика нарушений письма, чтения и счёта», 2019 г.

• Лига специалистов М.А.Р. SAM, изучила запись мастер-класса «Диагностика для "чайников"», 2019 г.

• Институт Марианны Лынской, лекция «Расшифровываем диагнозы. Что можно, что нельзя?», 2019 г.

• Центр практической логопедии «Вместе с тобой», семинар «Расстройства аутистического спектра у детей», 2020 г.

• Минский городской институт развития образования, программа «Моторная алалия. Запуск речи», 2020 г.

• Минский городской институт развития образования, программа «Формирование нормативного звукопроизношения», 2020 г.

• Институт Марианны Лынской, лекция «У ребенка аутизм (РАС): что делать?», 2020 г.

• ООО «Аутизм и АВА-терапия», обучение методу АВА для работы с детьми с аутизмом, 2020 г.

• Учебный центр «Логопед Проф», семинар-практикум «Формирование неречевого и фонематического слуха как важнейшая ступень в развитии речи», 2021 г.

• Образовательный центр Марианны Лынской, курс «Анамнез. Взгляд логопеда. Тонкости интерпретации от Марианны Лынской», 2022 г.

Образование:

• БГПУ им. М. Танка, специальность «олигофренопедагогика», квалификация «олигофренопедагог, преподаватель», 2017–2022 гг.

• Школа игровой логопедии, программа «Итоговая логопедия, базовые принципы формирования речи у неговорящих детей», 2022–2023 гг.

Опыт:

• Работаю с детьми с ЗПР, ЗРР, РАС — 5 лет.

Образование:

• БГПУ им.М.Танка Белорусский Государственный Медицинский Колледж, 2011–2015 гг.

Образование:

• БГПУ им. М. Танка, 2017–2021 гг.

Достижения:

• Грант министерства образования Республики Беларусь, 2020–2021 гг.

• Лауреат конкурса дипломных работ, 2021 г.

Образование:

• Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка, специальность «дефектология (логопедия)», квалификация «учитель-логопед, учитель начальных классов школы для детей с тяжёлым нарушением речи», 2001–2006 гг.